Уважаемые путешественники, отдохнув немного на привале, я думаю, вы готовы перейти к предпоследнем этапу нашего квеста.
Как вы уже, наверно, поняли, он посвящен кислородсодержащим органическим соединениям.
Для начала посмотрите мультипликационный фильм, созданный на платформе Powtoon.
Теперь выберите для себя тот класс соединений, с которым вы бы хотели поработать, и запишите его в таблице продвижения в своей ячейке. НЕ ЗАКРАШИВАЙТЕ ЕЕ!
Далее нам надо вспомнить, каким образом можно давать названия выбранному вами классу соединений (ведь это может быть не только систематическая номенклатура, но и тривиальная), и где эти вещества применяются.
Вспоминая эту информацию, вы заполняете Google-таблицу "Кислородосодержащие соединения". Как только вы заполните свою строку, закрасьте свою ячейку в таблице продвижения, чтобы я поняла, что вы готовы.
На данную работу вам дается сегодняшний день (до 18.00) и 4 балла (при грамотном и полном заполнении строки).
Встречаемся на странице "Господин кислород" в 18.00 (время - баллы!)
Далее нам надо вспомнить, каким образом можно давать названия выбранному вами классу соединений (ведь это может быть не только систематическая номенклатура, но и тривиальная), и где эти вещества применяются.
Вспоминая эту информацию, вы заполняете Google-таблицу "Кислородосодержащие соединения". Как только вы заполните свою строку, закрасьте свою ячейку в таблице продвижения, чтобы я поняла, что вы готовы.
На данную работу вам дается сегодняшний день (до 18.00) и 4 балла (при грамотном и полном заполнении строки).
Встречаемся на странице "Господин кислород" в 18.00 (время - баллы!)
Комментариев нет:
Отправить комментарий